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Gumboots | carnaval afro-caribeño
La lucha se hace ver y sentir
Todos los años, y durante dos días, las calles de Nothing Hill se transforman en el escenario de uno de los principales eventos culturales de la región, cuyo fundamento originario fue la lucha contra la discriminación.
Una vez más, y como siempre aprovechando los últimos días del verano europeo, se ha desarrollado uno de los más famosos carnavales del continente: el celebrado en Nothing Hill, un renombrado barrio que se encuentra situado al oeste de Londres. Al igual que cada año el evento comenzó con el tradicional “Carnaval de los niños”, en el que un espectáculo de baile y música reunió una gran cantidad de chicos. Concluido este, se dio lugar a lo más esperado por una ansiosa masa de visitantes y lugareños: el desfile por las calles de alrededor setenta comparsas que cantaron y bailaron al ritmo de la música afro-caribeña.
Los orígenes del carnaval se encuentran en la década del 60, y por iniciativa de la comunidad triniteña residente en la zona. Durante los ´50, Inglaterra recibió una gran cantidad de inmigrantes provenientes de países del caribe, mayoritariamente de Jamaica y Trinidad y Tobago, que buscaban escapar de la pobreza y miseria de sus lugares de origen, y que se dirigían hacia su madre patria en busca de mejores oportunidades laborales y condiciones de vida. Pero una vez llegados a tierras británicas, las cosas no cambiaron demasiado. No solo no llegó la prosperidad económica, ya que sólo pudieron acceder a trabajos poco cualificados, sino que además se vieron sometidos a actos discriminatorios por ser negros y estar asociados a un bajo status económico y social.
En este contexto, en 1964, un grupo de residentes triniteños de Nothing Hill organizaron una marcha de protesta contra la discriminación, y para rendir homenaje su cultura dieron origen a esta celebración, que fue trascendiendo año a año, hasta convertirse en el gran evento multicultural que es hoy.
El carnaval consta de un gran desfile de carrozas (preparadas especialmente para la ocasión) acompañadas por bailarines que se mueven al ritmo del hip-hop, soca, house y ragga music. La gente, proveniente de diversas partes del mundo, no los observa pasivamente, sino que también son parte de la fiesta bailando y bebiendo (en cantidad acorde a la ocasión y el lugar, es decir, mucho!) durante dos jolgoriosas e incendiarias jornadas.
Este año, el carnaval fue celebrado los días 27 y 28 de agosto, y fue presenciado por cerca de un millón y medio de personas.
gastón fonrouge |
gfonrouge@lasegundabohemia.com.ar
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Instructivo del baile de Gumboot (Isicathulo)
Para permitir a estudiantes entender dos características de la música africana: La música africana es metronómica, los acentos caen en pulsos con excepción del primero y es fundamental disfrutar el hecho de hacer la música basada en estas características.
:: Contenido
Información y actividades basadas en el baile de Gumboot (Isicathulo).
:: Acercamiento
- Un estudiante proporciona un pulso uniforme, rítmico usando un tempo constante o el pulso (ningún acento). Requieren a los estudiantes contar éstos en cuatro tiempos (1234, 1234, etc.).
- El profesor demuestra un movimiento con el pie que estampa, es un básico de cuatro golpes, usando el tempo dado (el pie izquierdo queda en un punto y actúa como pivote).
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delantero |
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parte posterior |
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Pie derecho |
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Pie izquierdo |
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Pie derecho |
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Pie izquierdo |
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1 |
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2 |
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3 |
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4 |
- Los estudiantes practican esto. (Nota: asegurate de que no se acentúe ningunos de los movimientos).
- Dividirse en dos grupos. El grupo 1 mantendrá sobre el movimiento de la danza mientras que el grupo 2 improvisará con el movimiento de Awaskeske. Awaskeske implica dar una palmada de las palmas en par con la mano derecha conjuntamente con el movimiento original.
- Los estudiantes agregan las etapas expuestas a continuación:
LLAVE: Las letras siguientes representan los movimientos siguientes:
f
R = pie derecho adelante
L = estampilla del pie izquierdo
b
R = parte posterior del pie derecho levemente
l
S = palmada del becerro izquierdo con la palma derecha
r
S = palmada el becerro derecho con la palma derecha
ETAPA 1
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f |
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b |
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R |
L |
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R |
L |
1 |
2 |
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3 |
4 |
ETAPA 2
f |
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b |
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r |
R |
L |
R |
L |
S |
1 |
2 |
3 |
4 |
y |
ETAPA 3
f |
l |
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b |
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r |
R |
S |
L |
R |
L |
S |
1 |
y |
2 |
3 |
4 |
y |
Hacer que el grupo 1 realice la etapa 3 mientras que el grupo 2 realiza la etapa 4.
ETAPA 4
f |
l |
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r |
b |
l |
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r |
R |
S |
L |
S |
R |
S |
L |
S |
1 |
y |
2 |
y |
3 |
y |
4 |
y |
Las miradas deben acentuar las palmadas, no el estampar del pie.
Recomendado: el video “Los bailarines de Spoornet Gumboot”